为深化产教融合，提升护理专业教学质量，打造高素质双师型教师队伍，旅游与康体产业学院护理专业教师苏晴，于2025年7月10日至8月10日期间，在三亚吉阳区晨齿口腔科门诊部开展了为期一个月的挂职锻炼，以临床实践为笔，书写了双师型教师成长与产教融合推进的生动篇章。

    初入门诊时，苏晴老师以“归零心态”快速适应新环境，从院感知识、口腔门诊特色流程学起，系统掌握了前台患者接待、口腔科器械消毒灭菌、医疗废物处理等基础工作，深刻筑牢“严谨”与“无菌”的护理生命线。在实践锤炼阶段，她在带教老师指导下，逐步参与分诊准备、四手操作配合、患者健康教育与心理护理及器械管理消毒等核心工作，从生疏到熟练，不仅提升了口腔专科护理技能，更在与医患的互动中，强化了沟通协调与团队协作能力，充分展现了双师型教师主动学习、实践精进的素养。

    苏晴老师将《基础护理学》中口腔护理等理论知识与口腔临床场景无缝对接，验证并深化了教学内容，打破了对护理工作的狭隘认知，拓宽了专业视野。同时，在挂职期间记录实践中的疑问与建议，反馈给门诊带教老师，为优化门诊服务流程提供了参考，形成“实践-理论-再实践”的学习闭环，实现了教学与临床的双向赋能。

    此次挂职锻炼，是产教融合理念的深度实践。她表示，现代护理教育者需打破校园与医疗相关企业壁垒，让学生多接触临床。未来，她将把挂职收获融入教学，优化教学方法，致力于培养能胜任多岗位需求的优秀护理工作者，为推动护理专业产教融合深入发展贡献力量。

    文/图|符明杏    审稿|马新源