（专业代码：620801）

    一、专业简介
    健康管理是20世纪50年代末提出的概念，其核心内容是医疗保险机构通过对其医疗保险客户（包括疾病患者或高危人群）开展系统的健康管理，达到有效控制疾病的发生或发展，显著降低出险概率和实际医疗支出，从而减少医疗保险赔付损失的目的。目前健康管理逐步发展成为一套专门的系统方案和营运业务，并开始出现区别于医院等传统医疗机构的专业健康管理公司，并作为第三方服务机构与医疗保险机构或直接面向个体需求，提供系统专业的健康管理服务。国务院《关于促进健康服务业发展的若干意见》（国发〔2013〕40号）明确提出支持发展多样化的健康服务。人民越来越重视自身健康问题，健康管理作为一个新兴产业逐渐得到大众的重视，以体检、健康咨询、健康科技、健康技术、健康管理、健康服务等为主要核心。

    二、专业培养目标
    健康管理专业培养德、智、体全面发展，具有良好的职业道德和人文素养，适应健康服务业发展需要，掌握健康管理知识，医学基础理论知识、预防医学知识、中医中药知识、营养学和运动指导知识，具备良好语言表达、沟通和协调、计算机办公、健康信息采集、健康风险评估等能力，能在医院、健康管理机构、保险机构、疗养机构、社区服务中心从事个体及群体健康信息监测、健康咨询、健康指导与随访等工作，具有创新精神和实践能力的技术技能型人才。

    三、专业培养规格
    本专业培养学生掌握基础医学、临床医学、中医学、心理学等基础知识；掌握健康管理、社会医学学科的基本理论、基础知识；熟悉我国关于健康管理专业发展的方针、政策和法规；了解国内外养生保健与健康促进前沿理论、发展趋势及实践的现状；以及掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定数据分析工作的能力。

    四、专业师资
    健康管理专业目前拥有教师15人，其中副教授以上3人，讲师7人，助教5人，都达到了双师型教师的标准。在引进人才方面，坚持引才与引智相结合、专职与兼职相结合，多渠道、多模式引进紧缺人才，为引进“双师型”人才开辟绿色通道。建立和完善教师培训体系。一是鼓励教师采取多种形式提高学历层次；二是校企合作，通过产学途径，安排专业教师到企事业单位挂职锻炼，从事生产实践、科学研究、技术革新、技术咨询和技术服务，促进师资队伍建设。

    五、实训条件
    实训条件本专业现已具有省内一流的校内实习实训基地，先后投资500万元建设了各类实验、实训室7个，拥有中医推拿按摩室、多媒体教学设备20台余套，实验实训仪器100多台套，计算机300多台。此外，还与企业广泛合作，积极建立校外实习实训基地。

    六、专业特色
    我院专业的师资和教学设备处于全省领先水平，教学质量好，定位于为三亚市健康产业相关企业培养生产一线急需的高素质技术技能型人才，技能教育特色明显。