分享环节中，老师们结合自身教学科研实践与学院专业特色，对各类书籍展开深度解读：

    刘家宇、任青路两位老师携手分享《中国经济发展的十五五规划前瞻研究》，从国家经济发展战略视角出发，剖析十五五规划对旅游与康体产业的政策导向与发展机遇，提出将产业趋势融入专业人才培养方案的思路。

苏晴、郑绚老师聚焦《芝加哥大学写作课》，提炼书中关于学术表达、逻辑构建的核心方法，结合高职教师科研写作实际，分享实用写作技巧。

    陈雪、孙晓玲老师解读《学者的术与道（增补本）》，围绕学者的治学态度、科研伦理与职业成长展开交流，强调坚守学术初心、深耕专业领域的重要性。

    徐润超、甄荣霞老师带来《论文写作AI破局五源模型高效写作法》，探讨人工智能工具在论文选题、框架搭建、内容优化等环节的创新应用，为教师提升科研写作效率提供新路径。

    胡庭恺老师再次聚焦《研究的方法》，结合产业跨学科研究实例，进一步拓展跨学科研究方法的应用场景，助力教师突破科研思维局限。

    张凯柱老师分享《AI智能写作助手》，从教学课件撰写、科研报告生成等实际工作需求出发，演示智能写作工具的操作技巧与应用边界，引发对科技赋能教育教学的深入思考。

    蒋雨萱、陈玉秀老师解读《不发表就出局》，围绕学术成果产出与职业发展的关系展开研讨，鼓励教师以持续研究推动专业成长，积极投身学术创新实践。

    毛晓东老师分享《学术期刊论文写作技巧与实战》，针对学术期刊投稿的常见问题，从选题优化、格式规范、审稿反馈应对等方面给出具体指导。

    杨浩东老师聚焦《SCI论文写作与投稿》，详解国际学术论文的写作范式、语言规范与投稿策略，为教师冲击高水平学术成果搭建思路桥梁。

    张笑晗老师解读《SSCI论文写作与发表》，结合人文社科领域研究特点，分享SSCI论文的选题方向与论证逻辑，助力学院人文社科类科研水平提升。

    刘笑慈老师带来《带100支牙刷去旅行》，以旅行见闻为切入点，挖掘旅行体验与旅游专业教学、研学产品设计的融合点，为实践教学创新提供鲜活灵感。

    郑冬梅老师分享《清单革命》，从工作效率提升、教学流程优化、科研项目管理等角度，阐述清单思维在教育教学与学术研究中的实用价值。

    陈君奇老师分享《鲁滨孙漂流记》，结合书中主人公的探索精神与坚韧品质，鼓励教师在教育科研道路上勇于突破、直面挑战，永葆探索热情。